青少年是祖国的未来、民族的希望。市二十届人大四次会议上，校园建设和青少年健康成长成为备受关注的重点话题，多名市人大代表向大会提交了关于校园建设和青少年健康成长的建议。

增加中小学生每天户外活动时间

市人大代表杨美贞指出，在学龄儿童中开展户外活动可有效降低人群总体近视患病率和15岁高度近视患者的平均屈光度，对小学一至六年级实施强化户外活动干预是降低近视高发地区人群总体患病率的较佳策略。她提出，应结合视力筛查和档案建立，对视力正常但存在近视高危因素或远视储备量不足的儿童青少年，建议其改变高危行为，学校、家庭、社区协同，通过多种途径增加日间户外活动，减少近距离用眼行为，改善视觉环境。对近视前期者，应当予以高危预警，重点干预，建议到专业机构接受医学验光等专业检查，明确诊断并及时采取相应措施，控制和减缓儿童青少年近视的发生发展。

加快推进中小学校生态校园建设

市人大代表王海明表示，生态校园是对师生进行生态文明教育的载体。他建议，应加快推进中小学校生态校园建设工作。首先是生态文明教育应常抓不懈，培养学生对于生态文明建设的主体意识、基础知识和基本能力。生态文明建设具有很强的科学性和实践性，我市各级各类中小学校应成为生态文明建设的实验室和成果推广中心，紧密结合专业课程教学内容，组织学生有针对性地开展专题研究，提出解决问题的方案。同时，我市应深入探讨生态校园的天然生态型、特色生态型、科技生态型、智能生态型等多种建设模式，使生态文明教育的针对性更强、方法手段更灵活，对学生的生态文明意识培养更扎实、层次更高。

加强青少年心理健康教育

市人大代表耿巧丽建议，要营造良好的家庭环境、校园环境和社会环境，治理对青少年成长不利的娱乐场所，营造全社会、各行业都关心青少年健康成长的氛围。要加强心理咨询教师队伍的建设，按一定比例配备专门的心理咨询教师，专门负责学生的心理健康教育，要做到人员到位、管理到位、服务到位。要把对教师的心理健康培训纳入所有教师的继续教育系统中去。要加强媒体宣传的自律意识，在报道青少年事件时要有高度的社会责任感。同时，要丰富学生的课余生活，注重对青少年的生活休闲指导。

推动中小学开设武术体育课试点建设

市人大代表高剑认为，将武术作为一种教育学习手段，既可以增强青少年的文化自信、文化认同，弘扬民族文化精神，还可以强身健体、增强青少年身体素质。我市是著名的武术之乡，武术文化根底深厚，发挥我市传统武术文化优势，探索中小学开设武术体育课试点，为推动我国深化教育改革提供经验和创新做法、促进我国教育事业的良性健康发展，具有重要意义。高剑就推动我市中小学开设武术体育课试点建设提出三点建议：一是课程设计应深挖武术传统文化价值，注重文体同步发展；二是应加快推进武术专业师资力量的建设；三是推进武术课程纳入初升高的体育考试体系中，为武术课程的推广普及与探索提供长效价值。

 记者 张慧