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成武县:“四个体系”推进党校事业高质量发展

作者: 中国荷泽网 来源: 中国荷泽网 发表时间:2024-01-02

中国菏泽网消息 (通讯员 刘文波)成武县委党校牢固树立“为党育才、为党献策”的初心,不断细化培训体系、课程体系、科研体系、管理体系“四个体系”建设,全面推进新时代党校事业高质量发展。

细化培训体系建设,扩大培训覆盖面。充分发挥干部培训主阵地的作用,积极构建党员干部从入职到退休的全职业周期培训体系。把培训班次细化为新入职公务员培训班、青年干部培训班、中层干部培训班、新任职科级干部培训班、科级干部研修班、村级“两委”成员培训班等主体班次,使所有在职干部从入职到退休的关键阶段,都能在党校接受培训。今年以来,已举办主体班次8个,培训干部2560余人次,做到干部培训常态化、规范化。

细化课程体系建设,提升教学精准度。坚持质量立校,逐步壮大理论教育、党性教育、时政教育、能力培训的全链条课程体系。近年来,新开发课程30余门,实现课程安排与培训要求相匹配、教师科研与课程设置相统一。

细化科研体系建设,提高科研针对性。立足理论研究和对策研究两个重点,积极构建理论阐释、理论创新、建言献策的科研体系。把学科细化为党史党建、经济发展、政治法律、生态文明、文化及其他社会事业五个科研方向,明确“学科带头人 团队”的科研方式,全面破解县级党校科研能力水平不足的问题。

细化管理体系建设,推进办学高质量。坚持从严治校、质量立校,积极构建高质高效的管理体系。强化阵地管理,牢牢掌握意识形态工作主动权,对本校教师教授的新课程实行试讲试听制度,对外聘教师实行备案审查和跟听制度,确保党校姓党,严防不良思潮。强化人才锻炼,落实教师“蹲苗”计划和“指挥部”锻炼计划,将新入职教师逐个派驻到县直部门、镇(街)、村(社区)蹲点学习,每次半年,全面了解县情、镇情和村情;对其他教师,按照科研方向选派到县城建、农业、工业、民生等指挥部学习锻炼,全面了解全县经济社会发展进程。强化学员管理,严格落实考勤、管理和考核制度,确保参训学员在理论党性教育、组织纪律锻炼、本领能力提升等方面取得实实在在的成效。

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